一、中共当局努力在内蒙古抹去“蒙古文化”

2020年，中共当局在内蒙古推行“减少蒙语”教学的政策引发了一些列抗议事件。2024年，网络上流传出消息称“今年是蒙语高考的最后一年”。据自由亚洲采访的一位内蒙古消息人士称，可能最晚在2028年采用汉语高考。这期间，教育部门一直在压缩蒙语教学的时长和内容。

然而，不仅如此，澳洲战略政策研究所ASPI(Australian Strategic Policy Institute)29号发布了一篇报告，指出中共当局近年来正在发动一场运动。这个运动的核心是引入“北疆文化”这一新词(newspeak)取代传统的蒙古文化概念。报告指出，这一运动旨在改变蒙古族对蒙古文化和内蒙古当地文化和历史的传承，以削弱蒙古人的身份认同和对家园的归属感。于此同时，当局希望借助这一运动建立以汉族为中心的国家认同，进一步同化少数民族。

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报告指出，自2023年7月起，内蒙古自治区内的官方媒体、政府网站、党组织和社交媒体广泛推广“北疆文化”这一说法。为了强化这一观念，内蒙古还设立了专门研究“北疆文化”的学术期刊和研究中心。报告将这一系列措施归结稍早取消蒙古语言教育等政策的延续。他们还追踪发现，蒙古语在内蒙古的学校中仅作为外语教授，传统的蒙古语言教育已经基本消失。

作者称，在习*近*平的领导下中共对中国境内文化、民族和语言多样性的容忍度大大降低。在新疆和西藏推行了类似的政策，同样意在削弱这些地区的强烈民族认同，以维护中共对这些地区的控制。

报告还指出，中共所谓的“民族融合”实际上是“汉文化的胜利”，并传达了蒙古族人所居住的地方其实并不是蒙古人的故乡，而是中华人民共和国的一部分。这种叙述试图抹去蒙古文化和历史，并以“北疆”这个术语重新定义蒙古族文化。

最后，报告引用中国民族政策专家、墨尔本拉筹伯大学教授詹姆斯·莱博尔德(James Leibold)的话称，“内蒙古发生的事情对于理解中共继续在边境地区推行殖民计划的意图至关重要。”