据澳大利亚广播公司本周一披露，悉尼科技大学在今年2月为在疫情期间，如何保持中国留学生通过网络上课的问题组建了工作团队。但一份内部文件显示，该校对于教材中可能有被中国政府认定的“敏感政治”内容，从而切断与该校所有交往感到高度担忧。

该校工作团队由此建议，教材中要避免任何可能的政治敏感内容，包括中方的领土问题。

悉尼科技大学一位发言人表示，相关避免争议性议题的建议只是个草案，并没有经过校方正式认可。而截至目前，该校网络授课尚没有遇到问题。