教育应当唤醒灵魂,而不是窒息灵魂。 真正的教育,从来不是培养“服从者”,而是启发“自由人”; 不是制造标准化的模具,而是点燃思考的火种; 不是“灌输答案”来洗脑,而是教人“提问”得智慧。 当“识字”成为你沉默、服从与遗忘的起点,那不是教育,是迷失。
有一天,和一群德国学生聊天,刚好是台湾的历史教科书问题正闹得沸沸扬扬的时候——民进党“政府”试图在教科书里进行所谓“去中国化”,反对者则抗议纷纷。我问这些德国学生:“你们高中的历史课是怎么上的?”德国的教育权下放到各州自治,因此不同的州会有些差异。但是在七...