一些家长过于重视学科知识学习，而忽视了孩子其他习惯和能力的培养。案例一：二年级的几个孩子把用过的作业纸卷成尖尖的形状，将其当作武器在楼道里互相攻击。老师看到了，在班里教育孩子们：我听说有个小朋友玩这种游戏时，不小心伤到了一个同学的角膜。这个游戏不适合在人员密集的教室和楼道里玩，换...
