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激活大脑潜力的7个方法
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分享7个简单有效的小技巧:它们可以激活你的大脑,让大脑“火力全开”,让你无论是学习还是思考,都能起到更高效、更专注的效果。

01.用音乐激活前额叶皮质

你平时喜欢听音乐吗?如果是的话,这可能是一个好消息。

我们知道:前额叶皮质是大脑的“控制中心”,它是各种输入信息汇总的枢纽,又经由它将信息分门别类地传递向其他脑区,协调整个大脑网络的活跃。可以说,它决定了我们的认知和思考能力。

而这其中,又以背外侧前额叶(DLPFC)尤为重要:它跟工作记忆、计划、决策、推理以及信息的调用密切相关,甚至也是人类个体智力差异的重要生理基础。

那么,有什么方式可以锻炼DLPFC呢?2022年的一项研究发现:适当的音乐,似乎能刺激到这个部位,让它变得更活跃,从而让我们的头脑变得更清醒,思维变得更高效。

什么叫“适当的音乐”呢?研究认为,这需要满足两个条件:一是这些音乐是你所喜爱的,能够唤起你的兴奋与愉悦感;二是它们必须有一定的律动感和节奏感,能够让你产生想要随之摇摆的冲动。

原因在于:DLPFC跟负责运动和感觉输入的脑区是紧密相联的。因此,聆听有律动感和节奏感的音乐,可以借由让身体产生一种有韵律的运动感,来间接刺激DLPFC。

当然,运动本身也能起到同样的作用。不过显然,听音乐比运动更简单,门槛和难度也更低。

不仅如此,大脑会将快节奏的音乐跟快乐、兴奋等感受联系起来。因此,听快节奏的音乐还能改善情绪、振奋精神,提高大脑的唤醒程度,让大脑变得更活跃。

因此,如果你平时有听音乐的习惯,不妨有意识地寻找一些快节奏的音乐,加入自己的歌单,让它们成为你的助力;如果你没有这个爱好,也不妨试着去培养一下。

不过,建议是在空闲的时候和工作之前听,而不要在工作的同时听音乐。研究发现:一边工作一边听音乐(无论是歌曲还是纯音乐),对创造力、记忆力和理解能力都有害。

原因可能在于:音乐本身会吸引我们的注意力,抢占一部分认知资源,从而使得我们能够投入到工作上的资源变得更少。

因此,建议在工作时使用白噪音,降低周围环境的声音和刺激对注意力的吸引;而在闲暇没事时则听听音乐,唤醒你的大脑,尤其是在自己情绪较为低落、状态不佳时,会更有振奋精神的帮助。

02.在散步时学习和思考

散步,是我践行了许多年的爱好。每当我有比较复杂的问题需要思考时,或者陷入瓶颈时,我就会出门走一走。一边踱步,一边在脑海中把问题整个过一遍。

一般来说,走着走着,问题可能就突然迎刃而解了。又或者,脑海里会涌现出一些奇思妙想的点子,想到一些全新的思路和可能性……

这些,都是坐在家里所无法获得的。

为什么散步会有这样的效果呢?原因在于:散步对大脑是一种非常有效的按摩,它能极大地改善大脑的认知能力,让大脑变得更清醒。

比如:当我们步行时,脚步对身体的反作用力会在血管中形成细微的湍流。它可以让更多的血液和氧气进入大脑,从而提高大脑的工作能力。

再比如:散步这种高度有节奏感、韵律感的活动,能够让大脑处于一种平衡的、舒适的状态里,对脑波活动进行调谐,让各个脑区之间的协作更紧密高效。

同时:散步可以促进BNDF(脑源形神经营养因子)的释放,提高突触的可塑性,从而让我们对知识记得更牢、思维更清晰。

以及,散步是一种高效的放松和休憩。它能够让我们从注意力的牢笼中挣脱出来,让我们疲惫不堪的注意力得到放松和喘息,从而重新恢复精力。

2014年一项研究发现:散步可以有效地提升创造力,并且这种效应在散步结束后还能持续一段时间

原理很简单:当你的思维彻底放松下来时,你会暂时关闭外界的信息输入,而任由思绪在后台随机地、踊跃地激活各种不同的节点。这时,就有几率产生“远距联系”,把原本无关的节点联系起来。反映在外,就是产生创意或灵感。

因此,如果你需要记忆知识、需要思考问题、需要回顾学到的材料,一边散步,一边在脑海中整理,是一个非常有效的办法,既运动了身体,又提高了思考效率,一举两得。

当然,一定要注意安全,要选没有车的地方喔。

03.用发呆让大脑回放记忆

一个可能非常违背直觉的理论是:有时候,让自己发呆,什么也不做,比你去持续不断地学习,效果其实要更好。

2004年,专门研究记忆的心理学家Nelson Cowan做了一项实验。他请两组记忆障碍患者听一个故事,并在一个小时后回答问题。A组患者需要谈话,不断摄取新信息;B组患者则单独待在房间里,什么也不做。结果令人惊讶:A组对故事信息的回忆正确率是7%,而B组则达到了79%——几乎比正常人能做到的成绩还好。

2012年,Cowan又做了一项实验。这次他让两组正常人听一个故事。听完后,A组需要去玩一个游戏,B组什么也不做,保持10分钟。结果发现,B组对故事细节的记忆效果显著高于A组,甚至在实验结束的7天后,这种效应依然存在。

为什么会这样呢?原因在于:当我们睡觉的时候,大脑其实在做一件事情:对我们今天学到的东西进行“回放”,把它进行加强巩固。这种回放不仅仅发生在睡觉时,也发生在我们安静休息、什么也不做时。

进一步的神经科学研究也发现:当我们看起来“什么也没做”时,大脑海马体中其实正在发生着高频的放电。这种放电,实际上就是大脑在用数倍到数十倍的速度,在回放我们之前学习到的信息,让它不断强化巩固,加深印象。

也就是说:当我们为了学习更多的东西,而去不断追捧所谓的“长时间专注学习”“把时间利用起来”时,大脑其实是在疲于奔命的:它还没有巩固学到的旧信息,新的信息就进来了。长此以往,结果就只能是:我们学了很多东西,但却什么也没记住。

因此,如果你想提高自己的学习效果,想让大脑变得更清晰、更有序,想摆脱“读了很多的书,但却什么都没记住”的情况——

那么你需要的,可能不是“尽量抽出时间”看书、学东西,而是给自己一段什么都不做的时间,让大脑静静地酝酿、整理。

这比任何学习技巧都好用。

04.先提问,后学习

如果你想快速提高自己的学习效果的话,有一个简单而极其有效的办法:先提问,再学习。

很多读者问过我:预习究竟有没有用呢?其实,一个违背常识的结论是:在正式上课之前,通过阅读课程材料来预习,不但没有好处,反而会降低学习效果。

责任编辑: 方寻  来源:L先生说 转载请注明作者、出处並保持完整。

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